摘要
把 AI 整理结果作为待核对草稿，检查资料依据、遗漏条件和适用范围，再结合实际情况与人工沟通使用。
阅读要点
- AI文字先当作待核对草稿。
- 回到原始材料核实事实和适用条件。
- 不把儿童资料或客户凭据放入公开内容协作。
先把输出当作草稿
AI 可以帮助整理文字、归纳要点和提出待讨论问题，但输出可能存在错误或遗漏。不要因为文字流畅，就直接把它当成事实或已经完成的个体判断。
回到材料核对
检查每项关键说法是否有对应的原始材料，区分材料明确写出的内容与模型补充的推测。没有依据的内容先标记为待核实，不编造来源。
看看是否遗漏条件
同一句建议可能需要结合不同情境理解。涉及孩子发展或家庭重要决定时，应结合实际情况与人工沟通，不以AI输出作为唯一依据。
保护沟通中的资料
准备公开稿件或协作问题时，使用必要的概括信息，不提交儿童姓名、学校、健康心理资料或客户交易凭据。本站内容用于通用教育沟通，不提供医疗、心理诊断或治疗。
进一步了解
常见问题
AI整理结果可以直接当事实使用吗？
不可以。AI可以帮助整理文字，但输出可能存在错误或遗漏。
找不到依据的内容怎么办？
没有依据的内容先标记为待核实，不编造来源。
AI可以替家长决定孩子的发展安排吗？
涉及孩子发展或家庭重要决定时，应结合实际情况与人工沟通，不以AI输出作为唯一依据。